domingo, 18 de diciembre de 2011
NIVEL 3 PARTE 2
FINALMENTE NO PUDE HACER NADA CON LOS DOCUMENTOS. LA PÁGINA NUNCA DIÓ POR CIERTA POR MAS QUE LO INTENTÉ MUCHAS VECES.
" NIVEL 2"
SOBRE EL NIVEL DOS LAMENTABLEMENTE NO PUDE LLEVARLO A CABO PORQUE COMO COMENCÉ TARDE CON LOS DESAFÍOS LAS CLASES HABÍAN CONCLUIDO, ASÍ QUE ME QUEDÓ PENDIENTE.
IMPRESIONES SOBRE VÍDEOS Y TEXTOS
HE ESTADO VIENDO LOS VÍDEOS TED QUE RECOMENDARON, LOS TRES QUE VI ME PARECIERON MUY INTERESANTES PERO HE COMENTADO SOBRE ELLOS EN LAS DEMÁS TAREAS REALIZADAS.
EN CUANTO A LOS TEXTOS LEÍ TRES DE ELLOS EN DONDE SE TRATA EL TEMA DE
" NATIVOS DIGITALES" Y DE QUE FORMA ESE TÉRMINO NO HABÍA SIDO COMPROBADO CIENTÍFICAMENTE CUANDO ACUÑARON LA EXPRESIÓN. PERSONALMENTE HE ESCUCHADO Y VISTO MUCHÍSIMO EL TÉRMINO " NATIVO DIGITAL" Y NUNCA ME PLANTEE LA IDEA DE QUE TAL VEZ NO FUESE CORRECTO. PERO LUEGO DE VARIOS ESTUDIOS REALIZADOS PARECE QUE REFERIRNOS A LOS ADOLESCENTES CON ÉSE TÉRMINO NO ES DEL TODO CORRECTO.
PERSONALMENTE CREÍA QUE LOS JÓVENES USABAN LA TECNOLOGÍA PARA TODAS LAS COSAS DE SU VIDA PERO PARECE QUE NO ES TAN CIERTO Y QUE ADEMÁS A ALGUNOS LES MOLESTA QUE LES PONGAMOS LA ETIQUETA DE NATIVOS.
ME GUSTÓ EL CAMBIO DE TÉRMINO DE NATIVOS A ALUMNOS DIGITALES.
OTRO VÍDEO QUE ME PARECIÓ INTERESANTE FUE EL DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LOS BARRIOS POBRES Y DE ALLÍ COMO SE TRATA DE ATRAER A LOS DISTINTOS ADOLESCENTES A QUE VUELVAN AL SISTEMA EDUCATIVO PERO ENSEÑÁNDOLES COSAS PRÁCTICAS PARA LA VIDA Y QUE LES SIRVAN A CORTO PLAZO.
COMO EL SISTEMA EDUCATIVO A NIVEL MUNDIAL ESTÁ EN CRISIS Y COMO BUSCAN DEPENDIENDO LOS ACTORES INVOLUCRADOS LOS SISTEMAS EDUCATIVOS MÁS ADECUADOS.
EN CUANTO A LOS TEXTOS LEÍ TRES DE ELLOS EN DONDE SE TRATA EL TEMA DE
" NATIVOS DIGITALES" Y DE QUE FORMA ESE TÉRMINO NO HABÍA SIDO COMPROBADO CIENTÍFICAMENTE CUANDO ACUÑARON LA EXPRESIÓN. PERSONALMENTE HE ESCUCHADO Y VISTO MUCHÍSIMO EL TÉRMINO " NATIVO DIGITAL" Y NUNCA ME PLANTEE LA IDEA DE QUE TAL VEZ NO FUESE CORRECTO. PERO LUEGO DE VARIOS ESTUDIOS REALIZADOS PARECE QUE REFERIRNOS A LOS ADOLESCENTES CON ÉSE TÉRMINO NO ES DEL TODO CORRECTO.
PERSONALMENTE CREÍA QUE LOS JÓVENES USABAN LA TECNOLOGÍA PARA TODAS LAS COSAS DE SU VIDA PERO PARECE QUE NO ES TAN CIERTO Y QUE ADEMÁS A ALGUNOS LES MOLESTA QUE LES PONGAMOS LA ETIQUETA DE NATIVOS.
ME GUSTÓ EL CAMBIO DE TÉRMINO DE NATIVOS A ALUMNOS DIGITALES.
OTRO VÍDEO QUE ME PARECIÓ INTERESANTE FUE EL DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LOS BARRIOS POBRES Y DE ALLÍ COMO SE TRATA DE ATRAER A LOS DISTINTOS ADOLESCENTES A QUE VUELVAN AL SISTEMA EDUCATIVO PERO ENSEÑÁNDOLES COSAS PRÁCTICAS PARA LA VIDA Y QUE LES SIRVAN A CORTO PLAZO.
COMO EL SISTEMA EDUCATIVO A NIVEL MUNDIAL ESTÁ EN CRISIS Y COMO BUSCAN DEPENDIENDO LOS ACTORES INVOLUCRADOS LOS SISTEMAS EDUCATIVOS MÁS ADECUADOS.
<div align="center"><a href="http://artic.pbworks.com"><img src="http://artic.pbworks.com/f/44778936/ArTIC-InsigniaN3.png" style="width: 200px;border: 0px;" alt="Aprendizaje en Red con uso de TIC" title="Aprendizaje en Red con uso de TIC" ></a></div> |
"FUTURO"
DECIDÍ ELEGIR DE LA PARTE DE CREACIÓN HACER UN VÍDEO SOBRE YO Y MI ENTORNO EN 20 AÑOS. CREO QUE ES BUENO AVECES NO SOLAMENTE PENSAR EN EL FUTURO SINO SITUARSE EN ÉL PARA VER LOS LOGROS Y FRACASOS, O LAS LUCHAS INCONCLUSAS.
LÓGICAMENTE ME VISUALICE EN MI LABOR PORQUE ES LA PROFESIÓN QUE ELEGÍ Y QUE AMO HACER A PESAR DE TODO.
NUNCA ANTES HABÍA MANEJADO YOUTUBE, ASÍ QUE FUE TODO UN DESAFÍO HACERLO. ESPERO QUE HAYA SALIDO BIEN.
TENIENDO MI DIRECCIÓN DE MAIL QUE ES monicinterprete@gmail, CREO QUE SE PUEDE VER
LÓGICAMENTE ME VISUALICE EN MI LABOR PORQUE ES LA PROFESIÓN QUE ELEGÍ Y QUE AMO HACER A PESAR DE TODO.
NUNCA ANTES HABÍA MANEJADO YOUTUBE, ASÍ QUE FUE TODO UN DESAFÍO HACERLO. ESPERO QUE HAYA SALIDO BIEN.
TENIENDO MI DIRECCIÓN DE MAIL QUE ES monicinterprete@gmail, CREO QUE SE PUEDE VER
" ELEFANTES"
DEBO ADMITIR QUE DESDE EL COMIENZO DE ARTIC ME HE ENCONTRADO CON MUCHOS DESAFÍOS QUE NUNCA PENSÉ PODÍA RESOLVER.
HA SIDO UN TIEMPO DE MUCHO EXPERIMENTAR, DE EQUIVOCARSE Y DE APRENDER, PERO SOBRE TODO PARA MÍ DE PERDER EL MIEDO A LA COMPUTADORA Y A LOS SITIOS DONDE ÉSTA NOS LLEVA.
YO USO LA COMPUTADORA DESDE HACE POCO TIEMPO Y TODO MI CONOCIMIENTO DEL MANEJO SE REMITE A WORD, MAIL, FACEBOOK Y NADA MAS. SIN EMBARGO DESDE QUE COMENCÉ A HACER LAS TAREAS APRENDÍ A MANEJAR BASTANTE BIEN MI BLOG, A USAR EL PROGRAMA DE BROADCASTR E INCLUSO ME GRABÉ EN YOUTUBE ALGO INESPERADO PARA MÍ.
LOS TEMORES QUE SIEMPRE HE TENIDO ES DE TOCAR MAL UNA TECLA Y QUE ALGO SE BORRE O DESAPAREZCA COMO SI SE TRATASE DEL TRIÁNGULO DE LAS BERMUDAS.
EN LOS LUGARES EN DONDE TRABAJO NO TODOS SABEN USAR LA TECNOLOGÍA Y SIEMPRE DEPENDEN DE OTROS PARA HACER ALGUNA TAREA, ASÍ PARECE QUE EL CONOCIMIENTO ESTÁ EN MANO DE UNOS POCOS PRIVILEGIADOS Y LOS DEMÁS SENTIMOS QUE NUNCA VAMOS A PODER HACER NADA SOLOS.
MUCHOS COMPAÑEROS AL IGUAL QUE YO LE TEMEN A LA TECNOLOGÍA PERO DE A POCO SE VAN ARRIESGANDO Y METIENDO EN EL MUNDO DE LA COMPUTADORA.OTROS TANTOS DICEN " NO ESTÁ HECHA PARA MÍ", Y SENCILLAMENTE OPTAN POR ESTAR AL MARGEN DE LAS INNOVACIONES. ESTAR DE ÉSTE LADO NO ES FÁCIL Y QUERER SALIR SIN AYUDA MUCHO MENOS.
DEBEMOS ENTENDER QUE LA TECNOLOGÍA LLEGÓ PARA QUEDARSE Y QUE CADA VEZ AVANZA MAS RÁPIDO QUE DEBEMOS ACTUALIZARNOS PARA PODER ESTAR EN SINTONÍA CON NUESTROS ALUMNOS.
ELLOS NO LE TEMEN A LO NUEVO NI A METER MANO EN TODOS LOS APARATOS DE ÚLTIMA GENERACIÓN Y PARA PODER MANTENERLOS ATENTOS A LA HORA DE LA EDUCACIÓN QUE MAS QUE PERMITIRLES ELABORAR TAREAS MEDIANTE LA MÁQUINA PORQUE ESO LOS MOTIVA PORQUE NO SE LES DIFICULTA.
HA SIDO UN TIEMPO DE MUCHO EXPERIMENTAR, DE EQUIVOCARSE Y DE APRENDER, PERO SOBRE TODO PARA MÍ DE PERDER EL MIEDO A LA COMPUTADORA Y A LOS SITIOS DONDE ÉSTA NOS LLEVA.
YO USO LA COMPUTADORA DESDE HACE POCO TIEMPO Y TODO MI CONOCIMIENTO DEL MANEJO SE REMITE A WORD, MAIL, FACEBOOK Y NADA MAS. SIN EMBARGO DESDE QUE COMENCÉ A HACER LAS TAREAS APRENDÍ A MANEJAR BASTANTE BIEN MI BLOG, A USAR EL PROGRAMA DE BROADCASTR E INCLUSO ME GRABÉ EN YOUTUBE ALGO INESPERADO PARA MÍ.
LOS TEMORES QUE SIEMPRE HE TENIDO ES DE TOCAR MAL UNA TECLA Y QUE ALGO SE BORRE O DESAPAREZCA COMO SI SE TRATASE DEL TRIÁNGULO DE LAS BERMUDAS.
EN LOS LUGARES EN DONDE TRABAJO NO TODOS SABEN USAR LA TECNOLOGÍA Y SIEMPRE DEPENDEN DE OTROS PARA HACER ALGUNA TAREA, ASÍ PARECE QUE EL CONOCIMIENTO ESTÁ EN MANO DE UNOS POCOS PRIVILEGIADOS Y LOS DEMÁS SENTIMOS QUE NUNCA VAMOS A PODER HACER NADA SOLOS.
MUCHOS COMPAÑEROS AL IGUAL QUE YO LE TEMEN A LA TECNOLOGÍA PERO DE A POCO SE VAN ARRIESGANDO Y METIENDO EN EL MUNDO DE LA COMPUTADORA.OTROS TANTOS DICEN " NO ESTÁ HECHA PARA MÍ", Y SENCILLAMENTE OPTAN POR ESTAR AL MARGEN DE LAS INNOVACIONES. ESTAR DE ÉSTE LADO NO ES FÁCIL Y QUERER SALIR SIN AYUDA MUCHO MENOS.
DEBEMOS ENTENDER QUE LA TECNOLOGÍA LLEGÓ PARA QUEDARSE Y QUE CADA VEZ AVANZA MAS RÁPIDO QUE DEBEMOS ACTUALIZARNOS PARA PODER ESTAR EN SINTONÍA CON NUESTROS ALUMNOS.
ELLOS NO LE TEMEN A LO NUEVO NI A METER MANO EN TODOS LOS APARATOS DE ÚLTIMA GENERACIÓN Y PARA PODER MANTENERLOS ATENTOS A LA HORA DE LA EDUCACIÓN QUE MAS QUE PERMITIRLES ELABORAR TAREAS MEDIANTE LA MÁQUINA PORQUE ESO LOS MOTIVA PORQUE NO SE LES DIFICULTA.
sábado, 17 de diciembre de 2011
NIVEL 3 PARTE 2
HE INTENTADO INGRESAR EN LA PARTE 2 AL DOCUMENTO DE PRUEBA A LA PARTE DE CROCODOC, CADA VEZ QUE LA ABRO NO ME SE POR DONDE EMPEZAR CON EL DOCUMENTO. OTRAS VECES NO ME MUESTRA LA PÁGINA, NO SE QUE HACER.
" FUTURO"
PARA EL DESAFÍO ELEGÍ EN LA PARTE DE CREACIÓN " FUTURO" ME PARECIÓ BUENO PODER SITUARME DE AQUÍ A 20 AÑOS Y VER LOS LOGROS OBTENIDOS Y LAS COSAS PENDIENTES.
LÓGICAMENTE LO HICE PROYECTANDOME EN LA PROFESIÓN QUE ELEGÍ Y QUE AMO. ME PARECIÓ BUENA LA IDEA DE NO PENSAR EN EL FUTURO SINO DE HABLAR DESDE ALLÍ.
CREO QUE QUEDÓ BIEN GRABADO LO QUE AÚN NO SE ES COMO USTEDES PUEDEN ACCEDER A VERLO. YO NO DEJÉ QUE CUALQUIERA TUVIESE ACCESO SINO ALGUNOS, CREO QUE PUEDEN ACCEDER MEDIANTE EL ENLACE QUE ES monicainterprete.
FUE LA PRIMERA VEZ QUE UTILICE UNA HERRAMIENTA COMO YOUTUBE, NO FUE FÁCIL AGARRARLE LA MANO Y DURANTE EL PROCESO DUDE MUCHO DEL RESULTADO.TUVE QUE GRABARLO TRAS VECES PORQUE ALGO PASABA Y O NO GRABABA O QUEDABA SIN AUDIO. LUEGO DE QUE ME ASEGURE DE QUE HABÍA SUBIDO EL VÍDEO COMENCÉ A EXPLORAR UN POCO MAS Y DESCUBRÍ QUE SE PUEDE MEJORAR PERO DEBO DECIR QUE AÚN TEMO METERLE MANO. ESPERO PODER LA PRÓXIMA VEZ ENTREGAR UN MEJOR PRODUCTO.
SI POR ESAS CAUALIDADES NO PUEDEN ACCEDER A EL VÍDEO ME AVISAN POR FAVOR.
ESTUVE REVISANDO EL VÍDEO Y DEBO DECIR QUE EL AUDIO NO QUEDÓ MUY BIEN.
LÓGICAMENTE LO HICE PROYECTANDOME EN LA PROFESIÓN QUE ELEGÍ Y QUE AMO. ME PARECIÓ BUENA LA IDEA DE NO PENSAR EN EL FUTURO SINO DE HABLAR DESDE ALLÍ.
CREO QUE QUEDÓ BIEN GRABADO LO QUE AÚN NO SE ES COMO USTEDES PUEDEN ACCEDER A VERLO. YO NO DEJÉ QUE CUALQUIERA TUVIESE ACCESO SINO ALGUNOS, CREO QUE PUEDEN ACCEDER MEDIANTE EL ENLACE QUE ES monicainterprete.
FUE LA PRIMERA VEZ QUE UTILICE UNA HERRAMIENTA COMO YOUTUBE, NO FUE FÁCIL AGARRARLE LA MANO Y DURANTE EL PROCESO DUDE MUCHO DEL RESULTADO.TUVE QUE GRABARLO TRAS VECES PORQUE ALGO PASABA Y O NO GRABABA O QUEDABA SIN AUDIO. LUEGO DE QUE ME ASEGURE DE QUE HABÍA SUBIDO EL VÍDEO COMENCÉ A EXPLORAR UN POCO MAS Y DESCUBRÍ QUE SE PUEDE MEJORAR PERO DEBO DECIR QUE AÚN TEMO METERLE MANO. ESPERO PODER LA PRÓXIMA VEZ ENTREGAR UN MEJOR PRODUCTO.
SI POR ESAS CAUALIDADES NO PUEDEN ACCEDER A EL VÍDEO ME AVISAN POR FAVOR.
ESTUVE REVISANDO EL VÍDEO Y DEBO DECIR QUE EL AUDIO NO QUEDÓ MUY BIEN.
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